淮南市2022年中小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案

根據中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、省政府《實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和淮南市民生辦《關(guān)于落實(shí)部署辦好20項民生實(shí)事的工作通知》有關(guān)要求，制定如下實(shí)施方案。

一、目標任務(wù)

全市232所應開(kāi)展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)?！舶凑战逃俊半p減”工作監測平臺統計口徑，不含寄宿制人數大于100人的寄宿制學(xué)校、村小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）、學(xué)生數小于100人的小規模學(xué)?！?00%提供課后服務(wù)，鼓勵各縣區各學(xué)校提供多樣化課后服務(wù)，努力滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。推動(dòng)各縣區結合當地實(shí)際，綜合考慮物價(jià)水平等各種因素，不斷完善課后服務(wù)參與教師和校外相關(guān)人員補助辦法，合理確定補助標準。

二、主要內容

（一）強化基本服務(wù)。繼續推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過(guò)動(dòng)態(tài)監測、監督監管等措施確保全市應開(kāi)展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100%提供課后服務(wù)。學(xué)校要結合實(shí)際，按照中小學(xué)生“五項管理”有關(guān)要求，合理確定不同學(xué)段、不同年級的課后服務(wù)時(shí)間，并根據季節變化實(shí)行彈性調整。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？梢越Y合實(shí)際提供延時(shí)托管服務(wù)，積極創(chuàng )造條件解決好家長(cháng)接學(xué)生困難問(wèn)題。初中年級工作日晚上可開(kāi)設自習班，結束時(shí)間不晚于20點(diǎn)30分。學(xué)?？山y籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。

（二）加強規范管理。按照《淮南市教育體育局 淮南市發(fā)展和改革委員會(huì ) 淮南市財政廳局 淮南市人力資源和社會(huì )保障廳局 關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求，繼續指導督促各縣區嚴格規范中小學(xué)生課后服務(wù)工作，規范服務(wù)時(shí)間、內容、流程，強化安全管理。

（三）支持開(kāi)展多樣化服務(wù)。支持鼓勵各縣區各學(xué)校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供基礎托管課后服務(wù)的基礎上，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等項目的興趣小組及社團活動(dòng)，供學(xué)生自主選擇參加，引導學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

（四）遴選發(fā)布典型案例。指導各縣區總結課后服務(wù)典型經(jīng)驗及創(chuàng )新舉措，遴選課后服務(wù)典型案例，面向教育部門(mén)、中小學(xué)校、家長(cháng)宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗、好典型。

三、保障措施

（一）進(jìn)一步健全中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費保障機制。指導督促各縣區根據所提供的課后服務(wù)性質(zhì)，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，并督促落實(shí)落細經(jīng)費保障機制，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開(kāi)展。

（二）進(jìn)一步加強課后服務(wù)師資隊伍建設。支持學(xué)校深度挖掘本校師資的潛力，充分發(fā)揮本校教師的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好特長(cháng)，為學(xué)生提供豐富的課后個(gè)性化課程。在校內資源不足的情況下，支持各縣區教育主管部門(mén)組織區域內優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)，支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會(huì )熱心人士、學(xué)生家長(cháng)、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員或志愿者，為學(xué)生提供形式多樣的專(zhuān)業(yè)化課程服務(wù)，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。在教育部門(mén)指導下，可與（青）少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、科技館、社區活動(dòng)中心等具備資質(zhì)、規范的社會(huì )組織和專(zhuān)業(yè)機構聯(lián)合提供服務(wù)。

（三）進(jìn)一步激活并健全課后服務(wù)工作激勵機制。結合我市實(shí)際，督促推動(dòng)各縣區綜合考慮物價(jià)水平等各種因素，不斷完善課后服務(wù)參與教師和校外相關(guān)人員補助辦法和合理補助標準，落實(shí)教師績(jì)效工資，合理支付校外相關(guān)人員勞務(wù)報酬。落實(shí)課后服務(wù)參與教師職稱(chēng)評聘、表彰獎勵相關(guān)政策。

（四）進(jìn)一步明確分工，壓實(shí)工作責任。為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作落地落準，促進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作提質(zhì)增效，根據《淮南市教體局關(guān)于成立“雙減”專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組的通知》精神，明確分工如下：基教科負責確保課后服務(wù)工作100%全覆蓋、加強課后服務(wù)課程管理，豐富課后服務(wù)課程設置、遴選發(fā)布課后服務(wù)典型案例工作；人事科負責健全課后服務(wù)工作激勵機制，探索實(shí)行教師“彈性上下班制”；計財科負責落實(shí)落細經(jīng)費保障機制，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開(kāi)展。